Grado en Economía (Online)

La economía forma parte de nuestra vida diaria y tú puedes entender y aprender a controlar la la realidad empresarial actual. ¿Quieres convertirte en un profesional polivalente, resolutivo y con pasión por asumir responsabilidades? Estudia el Grado en Economía con la UCAV.

Economía – Online_img

Tiene buena pinta, ¿verdad?. ¡Estudia tu Grado en Economía (Online) en la Universidad Católica de Ávila!

       


       



Al marcar con una cruz esta casilla autorizo expresamente a la Universidad Católica Santa Teresa de Jesús de Ávila, con CIF R0500336C y domicilio en Ávila, en la C/Canteros, s/n - 05005, al tratamiento e incorporación a los correspondientes ficheros, de los datos personales y académicos que comunico en esta matrícula y en los demás impresos/instancias vinculados a misma y a la gestión académica y docente de la universidad, así como para el envío de información referente a otras acciones formativas (2) Siempre que así lo estime, podré ejercitar mis derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición relativo a este tratamiento, dirigiéndome al correo electrónico proteccion.datos@ucavila.es
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PUNTOS FUERTES

  • Enseñanza adaptada totalmente a un entorno e-learning, con muchas posibilidades de desarrollo teórico práctico en cada asignatura. Atención personalizada del profesorado.
  • Puedes estudiar tu Grado tanto en modalidad presencial como online. El estudio se adapta a tu horario laboral, a tu situación personal, a tus obligaciones familiares y profesionales.

A DESTACAR

  • La formación diferencia a los mejores. Elige la empresa donde realizar tus prácticas a través de nuestro servicio de prácticas. Cursa un año becado en EEUU o en Europa.
  • Forma parte del Observatorio Económico de la Cátedra Raimundo de Borgoña y del Observatorio de la Economía Social de Castilla y León (OBESCYL).
  • Además obtén un postgrado de prestigio. Elige entre: el Máster UCAV-Deloitte en Contabilidad Avanzada y Auditoría de cuentas, el Máster Universitario en Internacionalización de Empresas y Comercio Exterior que permite el acceso al GBA Program impartido por la University of Dallas, un Máster Universitario en Dirección y Gestión de Instalaciones e Instituciones Deportivas (MBA en Instalaciones e Instituciones Deportivas).

Nombre del título: Graduado o Graduada en Economía por la Universidad Católica Santa Teresa de Jesús de Ávila.

Centro Responsable: Universidad Católica Santa Teresa de Jesús de Ávila. Facultad de Ciencias Solicales y Jurídicas.

Centros en los que se imparte: Facultad de Ciencias Solicales y Jurídicas.

Tipo de enseñanza: Presencial, on-line.

Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas:

  • 20 plazas modalidad a distancia.

Idiomas en los que se imparte el título: Español.

Profesiones reguladas para las que capacita, en su caso:

Coordinador del título:
Prof. D. Enrique Sánchez Solano
enrique.sanchez@ucavila.es
tf: 920 251020 ext. 101

Orientador Académico Personal:

María Luz Fernández Alfaraz

mluz.fernandez@ucavila.es

Tfno: 920251020 ext.240

Para más información sobre la titulación:

Departamento de Promoción Institucional
estudiaconnosotros@ucavila.es
Tlf.: 920251020

Descargar Plan de Estudios en pdf

Distribución

TIPO DE MATERIA CRÉDITOS
Formación Básica 62
Obligatorias 146
Optativas (Incluyen prácticas externas y actividades de servicios a la comunidad; 6 ECTS) 26
Trabajo Fin de Grado 6
CRÉDITOS TOTALES 240

*Asignatura Obligatoria sólo para modalidad presencial

Primer Curso

CÓDIGO ASIGNATURA CARÁCTER ECTS SEMESTRE GUÍA DOCENTE
10202GE Contabilidad Financiera Obligatorio 9 Anual
10101GE Matemáticas I Básico 6
10103GE Introducción a la Economía Básico 9 Anual
10105GE Historia Económica Mundial y de España Básico 8 Anual
10106GE Economía de la Empresa Básico 6
10201GE Fundamentos de Antropología Obligatorio 4
10203GE Matemáticas II Obligatorio 6
10104GE Introducción al Derecho Básico 6
10102GE Inglés Básico 6

Segundo Curso

CÓDIGO ASIGNATURA CARÁCTER ECTS SEMESTRE GUÍA DOCENTE
20102GE Economía Española y Mundial Básico 9 Anual
20206GE Organización Económica Internacional y Comercio Exterior Obligatorio 8 Anual
20103GE Estadística I Básico 6
20204GE Macroeconomía I Obligatorio 6
20101GE Comunicación oral y escrita Básico 6
20201GE Ética y Deontología Profesional Obligatorio 4
20207GE Aplicaciones Informáticas para el Análisis Económico Obligatorio 3
20202GE Estadística II Obligatorio 6
20205GE Análisis de las Operaciones Financieras Obligatoria 6
20203GE Microeconomía I Obligatorio 6

Tercer curso

CÓDIGO ASIGNATURA CARÁCTER ECTS SEMESTRE GUÍA DOCENTE
30202GE Sistema Tributario Español Obligatorio 8 Anual
30203GE Econometría I Obligatorio 6
30205GE Política Económica I Obligatorio 6
30207GE Macroeconomía II Obligatorio 6
30208GE Hacienda Pública Obligatorio 6
30206GE Política Económica II Obligatorio 6
30201GE Pensamiento social cristiano Obligatorio 4
30209GE Microeconomía II Obligatorio 6
30210GE Economía del Sector Público Obligatorio 6
30204GE Econometría II Obligatorio 6

Cuarto Curso

CÓDIGO ASIGNATURA CARÁCTER ECTS SEMESTRE GUÍA DOCENTE
40202GE Inglés para Economistas Obligatorio 6
40201GE Introducción al Cristianismo Obligatorio 4
40207GE Ampliación de Microeconomía Obligatorio 3
40204GE Ampliación de Macroeconomía Obligatorio 3
40205GE Economía Medioambiental Obligatorio 6
40206GE Historia del Pensamiento Económico Obligatorio 6
OPTATIVAS* Optativo 4
40203GE Prácticas Externas Optativo 12
OPTATIVAS* Optativo 22
50201GE Trabajo Fin de Grado Obligatorio 6

*Asignatura Obligatoria sólo para modalidad presencial

** mínimo 10 alumnos

Optativas

CÓDIGO ASIGNATURA ECTS SEMESTRE GUÍA DOCENTE
40301GE Obligaciones y Contratos 4
40302GE Dirección Comercial 4
40303GE Programas Informáticos 4
40304GE Dirección Financiera 9 Anual
40305GE Dirección de Recursos Humanos 4
40308GE Derecho Penal Económico 4
40307GE Investigación Comercial y de Mercados 6
40312GE Derecho Mercantil 4
40309GE Contratación Mercantil y Derecho Concursal 6
40310GE Derecho del Trabajo 6
40322GE Derecho de la Unión Europea 6
40313GE Contabilidad Informatizada 4 No activa
40323GE Globalization course: a multidiciplinary perspective** 6 No activa

Sobre las vías y requisitos de acceso al Título, se aplicará el Real Decreto 534/2024, de 11 de junio, por el que se regulan los requisitos de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado, las características básicas de la prueba de acceso y la normativa básica de los procedimientos de admisión.

Toda la información sobre requisitos de acceso, preinscripción y matrícula de los nuevos alumnos puede consultarse aquí.

Desde la UCAV se realizan diversas acciones de información y orientación, tanto para los potenciales estudiantes, como para aquellos alumnos que ya están matriculados. Estas acciones se pueden consultar aquí.

Consultar los descuentos en matricula aquí.

Consultar información sobre las Becas aquí.

ALBARRÁN FERNÁNDEZ, CONCEPCIÓN: Doctora por la Universidad Autónoma de Madrid. Licenciada en Economía. Profesora invitada de la Universidad Católica de Angola.

ANDALUZ DELGADO, SORAYA. Máster Universitario en Profesorado de ESO y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Máster Interuniversitario en Medioambiente y Desarrollo Sostenible. Graduada en Ingeniería de Sistemas de Información. Graduada en Maestra en Educación Primaria (mención en Educación Especial). Graduada en Maestra en Educación Infantil. Miembro del Grupo de Investigación en Diversidad Educativa (GIDE). Principales líneas de investigación: Competencia Digital Docente, Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación y Discapacidad y Educación.

CARRAVILLA PARRA, MARÍA JESÚS: Doctora en Filosofía, Especialidad: Ética y Antropología. Acreditación ACUCYL Investigación: Antropología, Ética, Axiología, Personalismo, Pedagogía docente.

CHIVITE CEBOLLA, MA PEANA: Licenciada en Económicas por la Universidad Complutense de Madrid y doctora en Economía por la Universidad Católica de Ávila. Su tesis doctoral fue premiada como mejor tesis (2013) por ASEPUC-ICAC (Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad, y el Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas), y publicada por este mismo organismo en 2014. Cuenta con publicaciones en revistas como CIRIEC, RIO, entre otras. Ponente en diversos congresos y seminarios, colabora como reviewer en revistas como Business Ethics: a European Review, y forma parte de varios proyectos de investigación financiados. Cabe destacar que, a una expe-riencia docente de más de una década en la universidad, une una experiencia profesional complementaria en el ámbito del marketing y de las finanzas.

DEOP MADINABEITIA, XABIER: Doctor en Derecho, Licenciado en Ciencias Políticas y de la Administración y Licenciado en Historia

ECHARTE, MIGUEL ÁNGEL: Licenciado en Administración y Dirección de Empresas (Universidad de Granada). Doctor en Economía (URJC). Experiencia docente internacional.

GÓMEZ RIVAS, LEÓN. Catedrático. Es doctor en Historia Moderna y en Economía por la Universidad Complutense. Sus temas de investigación tratan sobre el pensamiento político y económico de la segunda escolástica española, como analizó en su tesis sobre La Escuela de Salamanca, Hugo Grocio y los orígenes del liberalismo económico en Gran Bretaña. Es miembro de la Mont Pelerin Society, del Centro Diego de Covarrubias y de varias asociaciones de profesores de Historia o Economía. Invitado por los Coloquios Liberty Fund, ha viajado en varias ocasiones a la Universidad Francisco Marroquín de Guatemala, con la que colabora en el Sitio Escolástico. Evaluador externo de revistas como Procesos de Mercado, Hispania, Empresa y Humanismo, Revista de Historia Económica o Estudios de Economía Aplicada.

GÓMEZ VALLECILLO, ANA ISABEL. Doctora en Filología Inglesa por la Universidad de Extremadura (UEX). Grado de Licenciado (Tesina) en Filología Inglesa por la UEX. Título de Funcionario de Carrera del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Máster en Adaptación Pedagógica por la Universidad de Valladolid (UVA). Licenciada en Filología Inglesa por la UVA. Diplomada en Profesorado de EGB. Especialidad en Lengua Española e Idioma Moderno por la Universidad de Salamanca. Actualmente profesora de Inglés para fines específicos en la Universidad Católica de Ávila (UCAV). Especialización Docente: Lengua Inglesa. Acreditada como Profesor Contratado Doctor por la ANECA. Líneas de investigación: Innovación Docente. Miembro del Grupo de Investigación en Diversidad Educativa (GIDE).

JORGE VÁZQUEZ, JAVIER: Doctor en Economía. Licenciado en Administración y Dirección de Empresas. Licenciado en Economía. Líneas de investigación: Economía Digital, Economía Pública, Economía Social.

MARTÍN, VICTORIANO: Catedrático de Historia del Pensamiento Económico de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC).

MARTÍN GÓMEZ, IVÁN. Profesor Acreditado por ANECA como Profesor de Universidad Privada y Profesor Contratado Doctor. Doctor en Derecho (Universidad Rey Juan Carlos, Madrid). Máster en Consultoría Inmobiliaria (Savills España, Madrid), Máster Oficial en Derecho Deportivo (INEFC – Lleida), Licenciado en Derecho Especialidad Economía (Universidad de Deusto – Bilbao). 18 años de experiencia profesional en consultoría y gestión de empresas.

MENDO ESTRELLA, ÁLVARO. Doctor en Derecho. Profesor Titular (acreditado) de Derecho penal. Cuenta con 2 sexenios de investigación. Imparte en el Grado la asignatura de Derecho penal económico.

MUÑOZ DEL NOGAL, NOELIA. Doctor en Economía

NÁÑEZ ALONSO, SERGIO LUIS. Doctor en Derecho y Economía por la Universidad CEU-San Pablo (2019), sobresaliente Cum Laude por unanimidad. Además, es Licenciado en Derecho., Licenciado en Adm. y Dir. de Empresas y Máster en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible. Acreditado en las figuras de Profesor Contratado Doctor, Profesor de Universidad Privada y Profesor Ayudante Doctor por ANECA desde el 26 de marzo de 2021. Respecto a la investigación, cuenta actualmente con más de 100 publicaciones científicas, entre las que destacan 42 artículos, 14 monografías y manuales, 41 capítulos de libro o más de 20 aportaciones a congresos. Todas las publicaciones realizadas ocupan posiciones relevantes en los índices de impacto habituales. En Scopus, el 88,2% de sus artículos se sitúan entre el 25% de los documentos más citados del mundo en su categoría respectiva. El 66,7% de sus publicaciones se sitúan dentro del 25% de las mejores revistas según CiteScore. También ha participado activamente en proyectos de investigación competitivos como el proyecto europeo sobre emprendimiento Students support towards entrepreneurial spirit development financiado por la Unión Europea (Comisión Europea). Nº Proyecto: KA203-4755BD3C con una financiación de 299. 240 euros y una duración de 2 años. Ha realizado estancias Staff Training y Teaching Training Estancias (teaching): University of Economics in Krákow, Poland (2018), University of Messina, Italy (2018), University of Szczecin (2019), Unimonserrate-Bogotá (2020, virtual). Estancias (training):  University of Economics in Krákow, Poland (2016,2018 y 2022), University of Szczecin (2022), Tomas Bata University (2023) y University of Messina (2023); University of Limerick-MIC (2024) y Universidad Portucalense Infante D. Henrique (2024). Durante mi trayectoria profesional en la Universidad Católica de Ávila, he desempeñado una variedad de roles significativos: Vicedecano en la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas durante tres años y dos meses (Julio 2018 a agosto de 2021). Director del Máster Universitario en Dirección de Recursos Humanos y co-director del Máster Universitario en Dirección y Administración de la Economía Social y Cooperativas. Adicionalmente, he sido el coordinador de la Escuela de Negocios Ávila Business School desde noviembre de 2020 hasta el presente. Por último, mi experiencia como revisor en revistas también es amplia y variada. Así por citar algunas revistas donde he desempeñado la función de árbitro/revisor destaco: Economic analysis and policy , Finance research letters, Financial innovation, Review of Political Economy, Folia Oeconomica o Applied Economics. Es miembro de la Institución Gran Duque de Alba, de Digital Euro Association e investigador del Grupo Dekis de la UCAV. Asiduamente colabora con el medio digital Territorio Bitcoin con artículos de opinión y de divulgación.

NOGALES, MARÍA DE LOS ÁNGELES: Doctora en Derecho por la UCM.

PÉREZ DE PABLO FRANCISCO ISAAC: Licenciado en Derecho, Abogado en ejercicio y Secretario General de la Cámara Oficial de Comercio e Industria de Ávila. Máster en Administración de Empresas, Comercio Exterior y Unión Europea (Especialidad en Derecho)

REIER FORRADELLAS, RICARDO: Doctor en Economía. Licenciado en ADE, doble especialidad financiera y comercial. Máster en Administración y Dirección de empresas. Experiencia profesional y líneas de investigación en finanzas y administración de empresas.

ROCHE LÓPEZ, MARÍA CONCEPCIÓN: Licenciada en derecho por la Universidad San Pablo CEU de Madrid. Máster en Administración y Dirección de Empresas (MBA) por el Instituto de Empresa de Madrid. Diploma de Estudios Avanzados dentro del programa de doctorado de la UCAV. Líneas de investigación en Derecho de Familia. DPO de la Universidad Católica de Ávila

SÁEZ DE PROPIOS, MARÍA. Doctora en Derecho y Economía -sobresaliente “Cum Laude”- (CEU Escuela Internacional de Doctorado CEINDO), Licenciada en Periodismo (Universidad CEU San Pablo), Graduada en Derecho (Universidad Rey Juan Carlos), Máster de Locución Audiovisual (Universidad Pontificia de Salamanca) y Máster en Acceso a la Profesión de Abogado (Universidad Católica de Ávila). Forma parte del Grupo de Investigación DEKIS. Su investigación se enfoca en el campo del Derecho, la Comunicación y las Nuevas Tecnologías, áreas en las que ha publicado numerosos artículos científicos y capítulos de libro https://orcid.org/0000-0002-3221-0446. Ha desarrollado su trayectoria profesional en el ámbito del periodismo y la comunicación corporativa.

SANZ BAS, DAVID: Doctor en Economía. Máster Universitario en Economía de la Escuela Austriaca, Máster Universitario en Formación del Profesorado de Secundaria y FP y Licenciado en Cc. Económicas. Ha realizado dos estancias de investigación y una estancia docente en EEUU. Ha sido decano durante más de 5 años y actualmente dirige el departamento de Relaciones Internacionales.

SÁNCHEZ JIMÉNEZ, MARÍA. Doctora en Energía y Propulsión Marina por la Universidade da Coruña. Graduada en Ingeniería Mecánica por la Universidad Católica de Ávila. Máster en formación del Profesorado por la Universidad Católica de Ávila.

SÁNCHEZ SOLANO, ENRIQUE: Licenciado en Ciencias Económicas (UAM); Diploma en Estudios Avanzados (UAM). Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP). Coordinador del Grado en Economía (UCAV). Miembro de los grupos de investigación: Tecnologías y Métodos para la Gestión Sostenible del Medio Natural, Rural y Urbano (TEMSUS); Metodologías activas de aprendizaje y nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza de fundamentos económicos, empresariales y jurídicos (MAANT);  Innovación docente en tecnologías y métodos para el análisis del medio natural, rural y urbano (TyMpAMENARU). Líneas de investigación: Economía Laboral, Economía del Territorio, Economía internacional.  ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2384-2502

SASTRE HERNÁNDEZ, BEATRIZ MARÍA: Graduada en Estadística por la Universidad de Salamanca. Máster Universitario en Análisis Avanzado de Datos Multivariantes y Big Data por la Universidad de Salamanca. Miembro del Grupo de Investigación DEKIS de la Universidad Católica de Ávila. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2626-4891

Gratis

¿Por qué elegir nuestro Grado en Economía?

¿Por qué estudiar solo un Grado cuando puedes obtener dos? En UCAVILA puedes cursar de manera conjunta Economía y ADE o Economía y Derecho.

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¡Sigue formándote!. Elige nuestros postgrados: Máster UCAV-Deloitte en Contabilidad Avanzada y Auditoría de cuentas, Máster Universitario en Internacionalización de Empresas y Comercio Exterior que permite el acceso al GBA Program impartido por la University of Dallas, un Máster Universitario en Dirección y Gestión de Instalaciones e Instituciones Deportivas (MBA en Instalaciones e Instituciones Deportivas).

Sin nota de corte: Los grados de UCAVILA no tienen nota de corte. Preocúpate por hacer realidad tus sueños y cumplir con tu vocación

Los graduados en Economía podrán desarrollar diferentes actividades profesionales, entre las que destacan las siguientes:

  • Organismos internacionales: instituciones de la Unión Europea, Organismos Económicos del Sistema de Naciones Unidas, OCDE, etc.
  • Consultor y analista de comercio internacional, estrategias de desarrollo local, regional, nacional o internacional.
  • Servicios de Estudios de diferentes instituciones públicas y privadas.
  • Puestos de responsabilidad media y superior en empresas, banca, entidades financieras y de seguro.
  • Ejercicio libre de la profesión: asesoría en fiscalidad, estudios de mercado, comercio exterior, y docencia en todos los niveles y grados

Estudio del Ministerio de Educación sobre Inserción laboral

Infome de empleabilidad

Para consultar la página web del sistema de gestión de garantía de la calidad pulse aquí.

Evaluaciones externas. Este título oficial se somete periódicamente a evaluaciones por parte de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León (ACSUCyL), en cuyo buscador de títulos universitarios se pueden consultar los diferentes informes de evaluación externa:

  1. Informe de verificación 2009  https://www.ucavila.es/grado-economia-verifica/
  2. Informe de modificación 2011
  3. Resolución renovación de la acreditación 2017

La elección de las competencias a adquirir por el graduado en Economía de la Universidad Católica que a continuación se muestran se ha basado en:

  1.          a) lo propuesto por el Libro Blanco de Economía y Empresa de la ANECA.
  2.          b) las consultas realizadas a los asesores externos del grado en Economía de la UCAV .
  3.          c) el ideario de la universidad.

Competencias generales (transversales) 

  • A1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en economía, que parte de la base de la educación secundaria general, y que se encuentra a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio;
  • A2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas económicos que afectan a las sociedades;
  • A3: Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes sobre la situación económica de las regiones para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética;
  • A4: Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado en economía como no especializado;
  • A5: Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía;
  • A6:Competencias que forman parte del currículo nuclear de la Universidad Católica de Ávila y que se estructuran en dos grupos:

Las relacionadas con los valores humanos y de desarrollo sostenible:

  • A6-1: Desarrollar la responsabilidad y el compromiso ético con el trabajo buscando siempre la consecución de la calidad.
  • A6-2: Actuar con honestidad, tolerancia, respeto y sensibilidad respecto a la igualdad de oportunidades.
  • A6-3: Ser capaz de adaptarse a los cambios y tomar decisiones con prudencia y coherencia buscando siempre la justicia.
  • A6-4: Adquirir capacidad de liderazgo, iniciativa y espíritu emprendedor.
  • A6-5: Capacidad de reflexión sobre los efectos que el desarrollo de su actividad profesional tienen sobre el medio ambiente y la sociedad en general, así como los                                       condicionantes ambientales que limitan su actividad profesional.
  • A6-6: Analizar los aspectos multidisciplinares del desarrollo sostenible desarrollando sensibilidad ante la igualdad de oportunidades y capacidad para la toma de                                         decisiones multicriterio.

Las relacionadas con la capacitación instrumental de Comunicación (en la lengua materna, en un idioma moderno y mediante el empleo de las TIC)

  • A6-7: Dominar la comunicación oral y escrita en lengua nativa.
  • A6-8: Comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua inglesa.
  • A6-9: Adquirir y demostrar habilidades de comunicación en las relaciones interpersonales de trabajo en equipo.
  • A6-10: Desarrollar una actitud abierta y crítica ante las nuevas tecnologías: contenidos, entretenimiento.
  • A6-11: Habilidades básicas de manejo de los diferentes sistemas informáticos (hardware, redes, software), del sistema operativo y de manejo de herramientas                                               electrónicas de expresión escrita (procesadores de texto), así como de hojas de cálculo y consulta de bases de datos, según las necesidades.
  • A6-12: Adquisición de habilidades de búsqueda y aplicación de criterios científicos y metodológicos para seleccionar y valorar la información de Internet.
  • A6-13: Comprender, abstraer significados e interpretar textos en inglés de diversas fuentes, temática, dificultad, género y registro.
  • A6-14: Comprender e interpretar audiciones de diversa índole en inglés.

Competencias específicas

Un graduado en Economía debe ser capaz de:

  • B1: Entender el funcionamiento de los mercados.
  • B2: Manejar instrumentos matemáticos, estadísticos y econométricos de análisis.
  • B3: Contribuir a la buena gestión de la asignación de recursos tanto en el ámbito privado como en el público
  • B4: Conocer y manejar las técnicas propias de la Contabilidad Nacional y Regional.
  • B5: Identificar y anticipar problemas económicos relevantes en relación con la asignación de recursos en general, tanto en el ámbito privado como en el público.
  • B6: Aportar racionalidad al análisis y a la descripción de cualquier aspecto de la realidad económica.
  • B7: Evaluar consecuencias de las distintas alternativas de acción y seleccionar las mejores dados los objetivos.
  • B8: Diseñar políticas económicas.
  • B9: Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de la economía (internacional, nacional o regional) o de sectores de la misma.
  • B10: Redactar proyectos de gestión económica a nivel internacional, nacional o regional.
  • B11: Integrarse en la gestión empresarial y tomar decisiones a partir del análisis del entorno económico en que las empresas actúan.
  • B12: Identificar las fuentes de información económica relevante y su contenido.
  • B13: Entender las instituciones económicas como resultado y aplicación de representaciones teóricas o formales acerca de cómo funciona la economía.
  • B14: Derivar de los datos información relevante imposible de reconocer por no profesionales.
  • B15: Comprender el papel del sector público en la economía.
  • B16: Compilar, seleccionar y organizar información relativa a la economía.
  • B17: Realizar análisis críticos sobre la actualidad económica, presentados tanto de forma escrita como oral.
  • B18: Desarrollar la capacidad para debatir, haciendo uso de los fundamentos propios de la ciencia económica para exponer los planteamientos personales, rebatir los ajenos y aprender de las aportaciones de otros.
  • B19: Realizar estudios referentes a la planificación, programación y desarrollo económico del país, tanto en los aspectos globales como parciales, mediante la aplicación de las adecuadas técnicas .
  • B20: Realizar estudios relativos a la determinación de la renta nacional, nivel de empleo, volumen de inversiones y demás magnitudes macroeconómicas, así como los concernientes al comportamiento del sistema económico y de los resultados de las medidas de política económica adoptadas.

El trabajo Fin de Grado deberá verificar adecuadamente la adquisición por el estudiante de todas las competencias enunciadas.

Perfil de ingreso recomendado

El alumno de nuevo ingreso debe ser consciente que lo que pretende el Grado en Economía de la UCAV es darle la formación científica más adecuada en los aspectos básicos y aplicados de la economía y las técnicas del análisis económico. El conocimiento de los mecanismos económicos y de las técnicas avanzadas para su estudio otorga a este titulado el carácter propio de experto en economía.

Por este motivo, el grado de exigencia será creciente a lo largo de la titulación y, en consecuencia, es recomendable y conveniente que, además de tener interés por la economía y la empresa, se enfrente a la titulación con las siguientes actitudes:

  • Interés por las cuestiones sociales y políticas.
  • Receptividad y amplia visión del mundo
  • Curiosidad y dinamismo
  • Responsabilidad

También es aconsejable que los alumnos dispongan o estén interesados en desarrollar las siguientes capacidades:

  • Razonamiento numérico: Facilidad para realizar cálculos numéricos.
  • Razonamiento lógico: Capacidad para comprender relaciones causales y sus efectos.
  • Razonamiento abstracto: Capacidad para distanciarse de los problemas y así poder obtener perspectivas que permitan su resolución.
  • Capacidad de síntesis y análisis.
  • Concentración: Capacidad para centrar la atención voluntariamente sobre una actividad aislándose de otros fenómenos que ocurren alrededor.
  • Memorización: Capacidad de retención de ideas y conceptos.

El Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad. Este Real Decreto establece que uno de los objetivos fundamentales de esta organización de las enseñanzas es facilitar la movilidad del estudiantado entre títulos universitarios oficiales españoles, así como entre estos y los títulos universitarios extranjeros. En este contexto resulta imprescindible apostar por un sistema de reconocimiento y acumulación de créditos, en el que los créditos cursados en otra universidad serán reconocidos e incorporados al expediente del estudiante.

DEFINICIÓN DE RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS (artículo 10 del Real Decreto 822/2021):

  • El reconocimiento de créditos académicos hace referencia al procedimiento de aceptación por parte de una universidad de créditos obtenidos en otros estudios oficiales, en la misma u otra universidad, para que formen parte del expediente del o de la estudiante a efecto de obtener un título universitario oficial diferente del que proceden. En este procedimiento no podrán ser reconocidos los créditos que corresponden a trabajos de fin de Grado o de Máster, a excepción de aquellos que se desarrollen específicamente en un programa de movilidad.
  • La transferencia de créditos académicos hace referencia a la inclusión, en el expediente académico y en el Suplemento Europeo al Título, de la totalidad de los créditos obtenidos en enseñanzas oficiales cursadas previamente, indistintamente de la universidad, que no hayan conducido a la obtención de un título universitario oficial.

La Universidad Católica de Ávila, para dar cumplimiento al mencionado precepto, establece su propia normativa que se puede consultar aquí.

Procedimiento de adaptación de los estudiantes procedentes de enseñanzas anteriores.

El objetivo de este procedimiento de adaptación es permitir a aquellos alumnos que hayan iniciado la titulación de Licenciado en Economía, en la Universidad Católica de Ávila proseguir sus estudios en condiciones ventajosas del Grado en Economía en el caso que se vean afectados por la progresiva extinción de ambos títulos actuales.  La adaptación de asignaturas a la que podrán acogerse l

os alumnos que lo deseen se recoge en la tabla siguiente:

PLAN DE ESTUDIOS ACTUAL PLAN DE ESTUDIOS NUEVO
ASIGNATURA CARÁCTER CURSO CRÉDITOS ASIGNATURA CARÁCTER CURSO CRÉDITOS
Álgebra Lineal TR 6 Matemáticas I FB 6
Cálculo TR 6 Matemáticas II OB 6
Contabilidad Financiera TR 6 ½ Contabilidad Financiera OB 9
Historia Económica de España y Mundial TR 12 Historia Económica de España y Mundial FB 6
Macroeconomía I TR 6 ½ Introducción a la Economía FB 9
Microeconomía I TR 6 ½ Introducción a la Economía FB 9
Pensamiento Social Cristiano OB 6 Pensamiento Social Cristiano OB 6
Ampliación de Contabilidad Financiera OB 6 ½ Contabilidad Financiera OB 9
Inglés OB 6 Inglés I FB 6
Estadística e Introducción a la Econometría TR 12 Estadística I

Estadística II

FB

OB

6

6

Economía Española TR 6 ½ Economía Española y Mundial FB 9
Economía Mundial TR 6 ½ Economía Española y Mundial FB 9
Macroeconomía II TR 6 Macroeconomía I OB 6
Microeconomía II TR 6 Microeconomía I OB 6
Introducción al Derecho TR 6 Introducción al Derecho FB 6
Fundamentos de Antropología OB 6 Antropología FB 6
Macroeconomía III TR 4,5 Macroeconomía II OB 6
Microeconomía III TR 4,5 Microeconomía II OB 6
Economía de la Empresa TR 12 Economía de la Empresa FB 6
Econometría TR 9 Econometría I

Econometría II

OB

OB

6

6

Economía Aplicada I TR 4,5 Política Económica I OB 6
Fundamentos de Ética OB 6 Ética y Deontología Profesional OB 6
Macroeconomía IV TR 4,5 Ampliación de Macroeconomía OB 3
Microeconomía IV TR 4,5 Ampliación de Microeconomía OB 3
Economía del Sector Público TR 9 Economía Pública OB 9
Economía Aplicada II TR 4,5 Política Económica II OB 6
Teología OB 6 Teología OB 6
Teoría y Técnicas de Expresión Oral y Escrita OPT 1º ciclo 6 Teoría, técnicas y habilidades de comunicación oral y escrita FB 6
Sistema Tributario OPT 2º ciclo 12 Sistema Tributario I

Sistema Tributario II

OB

OB

6
Comercio Exterior OPT 2º ciclo 6 Organización Económica Internacional y Comercio Exterior OB 9
Matemáticas Financieras OPT 2º ciclo 9 Análisis de las operaciones financieras OB 6
Inglés para Economistas OPT 2º ciclo 4,5 Business English OB 6

Si quieres enviarnos tus sugerencias, quejas o felicitaciones, lee atentamente las siguientes instrucciones y utiliza para ello el formato oficial que puedes descargar aquí. Consulta el procedimiento PA01 completo aquí