Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural

¿Amante de la naturaleza? Nuestro Grado en Ingeniería Forestal te capacita para desarrollar actividades de reforestación, ordenación forestal, planes de caza y pesca, conservación de especies amenazadas, control de la erosión, protección de especies forestales frente a plagas y enfermedades, y prevención de incendios.

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Tiene buena pinta, ¿verdad?. ¡Estudia tu Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural en la Universidad Católica de Ávila!

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Se trata de un grado orientado tanto a la conservación y gestión de los bosques y el medio natural como a su mejora y al uso de sus recursos naturales, pero también toca aspectos relacionados con el medio ambiente urbano.

Además, se puede simultanear con el grado en Ciencias ambientales, lo que proporciona una formación muy completa en todo lo relacionado con el medio ambiente tanto urbano como natural.

PUNTOS FUERTES

Un grado en contacto con la naturaleza pero con un importante peso también de las nuevas tecnologías.

Formación muy amplia y diversificada: es una ingeniería pero con un peso importante de la ecología y las ciencias de la vida. Esto permite que los egresados tengan un perfil profesional muy amplio, con muchas alternativas laborales.

Numerosas salidas profesionales, tanto en entornos rurales como en entornos urbanos: conservación de la naturaleza, gestión de espacios protegidos, aprovechamiento de recursos forestales, lucha contra incendios forestales, lucha contra la erosión y la desertificación, jardinería, caza y pesca, restauración ambiental, planificación y gestión territorial, nuevas tecnologías…

Título de experto UICN

A DESTACAR

Numerosas salidas de campo que nos permitirán conocer mejor la naturaleza española.

Denominación: Graduado o Graduada en Ingeniería Forestal y del Medio Natural por la Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús” de Ávila.

Centro responsable: UNIVERSIDAD CATÓLICA “SANTA TERESA DE JESÚS” DE ÁVILA. Facultad de Ciencias y Artes

Centros en los que se imparte: Facultad de Ciencias y Artes de Ávila

Tipo de enseñanza: Presencial

Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 25

Idiomas en los que se imparte el título: Castellano

Profesiones reguladas para las que capacita, en su caso: Ingeniero Técnico Forestal, Especialidad Explotaciones Forestales (Orden CIN/324/2009, de 9 de febrero, BOE de 19 febrero de 2009)

Coordinador del título:

Prof. Dr. D. Juan Carlos López Almansa

jcarlos.lopez@ucavila.es

tf: 920 251020 ext. 173

Orientador Académico Personal:

Virginia Galán Sánchez

virginia.galan@ucavila.es

Tfno: 920251020 ext.144

Departamento de Promoción Institucional

estudiaconnosotros@ucavila.es

Tlf.: 920251020

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TIPO DE MATERIA	CRÉDITOS
Formación básica	64
Obligatorias	152
Optativas (incluidas prácticas externas)	12
Trabajo Fin de Grado	12
CRÉDITOS TOTALES	240

Primer Curso

Código	Asignatura	Carácter	ECTS	Semestre
10101GM	Matemáticas I	Básica	6	1
10103GM	Química y bioquímica	Básica	10	Anual
10104GM	Física aplicada	Básica	8	Anual
10105GM	Biología	Básica	10	Anual
10201GM	Inglés	Obligatoria	6	1
10102GM	Matemáticas II	Básica	6	2
10106GM	Geología y climatología	Básica	6	Anual
10202GM	Edafología	Obligatoria	4	2
10203GM	Fundamentos de Antropología	Obligatoria	4	2

Segundo Curso

CÓDIGO	ASIGNATURA	CARÁCTER	ECTS	SEMESTRE
20101GM	Técnicas de expresión gráfica	Básica	6	1
20102GM	Informática aplicada	Básica	6	1
20206GM	Botánica	Obligatoria	6	Anual
20201GM	Topografía, SIG y teledetección	Obligatoria	6	2
20202GM	Hidráulica aplicada	Obligatoria	6	1
20203GM	Introducción al cristianismo	Obligatoria	4	1
20103GM	Economía de la empresa	Básica	6	1
20204GM	Zoología y Entomología	Obligatoria	4	2
20207GM	Cálculo de estructuras y construcción	Obligatoria	6	2
20208GM	Dasometría e inventariación forestal	Obligatoria	6	2
20205GM	Ecología	Obligatoria	4	2

12/09/2018→ Economía de la empresa pasa al 1º cuatrimestre y topografía pasa al 2º cuatrimestre

Tercer curso

CÓDIGO	ASIGNATURA	CARÁCTER	ECTS	SEMESTRE
30202GM	Evaluación y corrección del impacto ambiental	Obligatoria	4	1
30201GM	Vías e infraestructuras forestales	Obligatoria	6	1
30205GM	Viveros, repoblaciones y restauración de la vegetación	Obligatoria	6	1
30203GM	Ordenación y gestión cinegética y piscícola	Obligatoria	6	1
30204GM	Planificación y ordenación territorial	Obligatoria	4	1
	Optativa I	Obligatoria	4	1
30207GM	Selvicultura	Obligatoria	6	2
30206GM	Electrotecnia, electrificación	Obligatoria	4	2
30208GM	Plagas y enfermedades forestales	Obligatoria	6	2
30209GM	Incendios forestales	Obligatoria	6	2
30210GM	Gestión y conservación de la biodiversidad	Obligatoria	4	2
30211GM	Pensamiento social cristiano	Obligatoria	4	2

Cuarto Curso

CÓDIGO	ASIGNATURA	CARÁCTER	ECTS	SEMESTRE
40201GM	Aprovechamientos, mecanización y certificación forestal	Obligatoria	4	1
40202GM	Sociología, legislación y política forestales	Obligatoria	3	1
40203GM	Hidrología y restauración hidrológico- forestal.	Obligatoria	6	1
40204GM	Espacios Naturales Protegidos	Obligatoria	3	1
40205GM	Ética y deontología profesional	Obligatoria	4	1
	Optativa II	Optativa	4*	1
40206GM	Proyectos	Obligatoria	4	2
40208GM	Pascicultura y ganadería	Obligatoria	6	2
40209GM	Paisajismo y jardinería	Obligatoria	4	2
40207GM	Ordenación forestal y valoración de montes	Obligatoria	6	2
	Optativa III	Optativa	4*	2
50201GM	Trabajo Fin de Grado	Obligatoria	12	Anual

* Sin perjuicio de que el alumno puede realizar hasta 8 ECTS de prácticas externas en un mismo semestre o en el verano entre tercer y cuarto curso, en cuyo caso no sería necesario cursar la optatividad del otro u otros semestres, lo que tendría repercusiones en el cómputo general de créditos ECTS de cada semestre.

Optativas I (3º curso – 1 semestre)

Código	Asignatura	Créditos ECTS
30301GM	Inglés Agroforestal	4
30302GM	Comunicación Oral y Escrita	4
30303GM	Economía Ambiental	4	No activa
30304GM	Prevención de Riesgos Laborales	4	No activada
30305GM	Indicadores Biológicos	4	No activada
40305GM	Prácticas Externas II	4	No activa

Optativas II (4º curso – 1 semestre)

Código	Asignatura	Créditos ECTS
40301GM	Aplicaciones Informáticas para la Ingeniería	4	No activa
40302GM	Control de Contaminación de Suelos	4	No activa
40303GM	Gestión de Recursos Humanos	4
40304GM	Gestión Industrial I	4	No activa
40305GM	Prácticas Externas I	4
40310GM	Desarrollo rural ***	4

*** Modificación no sustancial 23/05/2022 → inclusión de una nueva optativa.

Optativas III (4º curso – 2 semestre)

Código	Asignatura	Créditos ECTS
40306GM	Introducción a la Transformación de la Madera	4	No activa
40307GM	Sistemas de Gestión Ambiental y Auditorías Ambientales	4
40308GM	Gestión Industrial II	4	No activa
40309GM	Prácticas Externas III	4
40311GM	Construcción de edificios agroindustriales	4

Calendarios Académicos

Horarios de clases

Sobre las vías y requisitos de acceso al Título, se aplicará el Real Decreto 412/2014, de 6 de junio, por el que se establece la normativa básica de los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.

Toda la información sobre requisitos de acceso, preinscripción y matrícula de los nuevos alumnos puede consultarse aquí.

Desde la UCAV se realizan diversas acciones de información y orientación, tanto para los potenciales estudiantes, como para aquellos alumnos que ya están matriculados. Estas acciones se pueden consultar aquí.

Consultar los descuentos en matricula aquí.

Consultar información sobre las Becas aquí.

AIDA LÓPEZ SÁNCHEZ. Doctora en Investigación Forestal Avanzada, Ingeniera de Montes, Acreditación ANECA (Profesor Contratado Doctor), 1 Sexenio de Investigación. Línea de Investigación: Conservación y gestión de sistemas agroforestales y ecosistemas, Tecnologías y Métodos para la gestión sostenible del medio natural, rural y urbano (TEMSUS).
ALMUDENA CRESPO BENAVENTE. Doctora en Física Aplicada. Línea de Investigación: Sistemas, soluciones y mejoras mecánicas, electrónicas e informáticas.
ANA ISABEL MUÑOZ ALCÓN. Doctora en Filología Inglesa, Licenciada en Filología Inglesa Diplomada en Magisterio (Especialidad Inglés), Máster en Bioética. Acreditación ANECA (Contratado Doctor) Líneas de investigación: Didáctica del inglés, Evaluación Formativa e Innovación Educativa.
ANA MARÍA SAN JOSÉ WÉRY. Doctora en Ciencias Químicas. Acreditación ANECA (Profesor Contratado Doctor). Líneas de Investigación: Polioxometalatos. Calidad de aguas. Producción vegetal y calidad agroalimentaria (PROVECAV).
CATHERINE DECLERCQ: Doctora en Derecho Canónico, Licenciada en Derecho Canónico, Licenciada en Teología, Graduada Superior en Ciencias Empresariales Internacionales. Líneas de investigación: Teología, Derecho Canónico.
FERNANDO HERRÁEZ GARRIDO. Doctor Ingeniero de Montes. Acreditación ASUCYL (Contratado Doctor) Especialización docente: Asignaturas de carácter ingenieril pertenecientes al área de conocimiento “Ingeniería Agroforestal”. Línea de investigación: Tecnologías y Métodos para la gestión sostenible del medio natural, rural y urbano (TEMSUS).
FERNANDO MARTÍN HERRÁEZ. Licenciado en Teología Bíblica, Licenciado en Filosofía, Licenciado en Ciencias de la Educación, Diplomado en Profesorado de EGB. Especialización docente: Teología y Orientación Educativa. Líneas de investigación: Teología de la vida consagrada y Tecnología Educativa.
GUILLERMO PÉREZ ANDUEZA. Doctor en Ciencias Biológicas, Máster Protección Vegetal, Licenciado en Biología. Línea de investigación: Sanidad vegetal, biodiversidad y conservación de artrópodo. Producción vegetal y calidad agroalimentaria (PROVECAV).
HELIODORO F. CATALÁN MOGORRÓN. Doctor Ingeniero Agrónomo. Acreditación ANECA (Contratado Doctor)
JANA FERNÁNDEZ GUTIÉRREZ. Doctora en Ingeniería Industrial. Línea de investigación: Technology, Instruction and Design in Engineering and Education Research Group (TIDEE.rg)
JAVIER VELÁZQUEZ SAORNIL. Doctor Europeus, 2 Sexenios de Investigación, Experto del Panel Internacional Ipbes de Las Naciones Unidas, Director de Temsus. Acsucyl (Profesor Titular). Línea de Investigación: Conservación de la naturaleza, SIG, planificación territorial.
JORGE MONGIL MANSO. Doctor Ingeniero de Montes. Especialista en hidrología y restauración forestal. Acreditación ACSUCYL y ANECA (Contratado Doctor) Líneas de investigación: restauración forestal de zonas áridas, restauración hidrológico-forestal, selvicultura mediterránea. Forest, Water and Soil Research Group (FW&SRG) del Grupo de Hidrología y Conservación.
JUAN CARLOS LÓPEZ ALMANSA. Doctor en Ingeniería de Montes. Acreditación ACSUCYL (Profesor Universidad Privada, Profesor Ayudante Doctor, Profesor Colaborador) Especialización docente e investigadora en Ecología forestal básica y aplicada a la gestión forestal. Línea de Investigación: Ecología de especies arbóreas y formaciones forestales españolas; Ecología de las riberas. Tecnologías y Métodos para la gestión sostenible del medio natural, rural y urbano (TEMSUS).
LAURA TERESA MARTÍN SAMPEDRO. Ingeniero de Montes y Licenciada en Ciencias Ambientales. Especialista en arbolado, infraestructura verde y educación ambiental. Línea de investigación: Forest, Water and Soil Research Group (FW&SRG) del Grupo de Hidrología y Conservación.
LUIS CARLOS GARCÍA PALOMODoctor arquitecto. Arquitecto diocesano del Obispado de Ávila. Línea de investigación: Investigaciones historiográficas y arqueológicas.
MARÍA PEANA CHIVITE CEBOLLA. Doctora en Economía, Acreditación ACSUCYL (Ayudante Doctor). Línea de Investigación: Responsabilidad Social Corporativa, Transparencia financiera, Transformación digital, Emprendimiento y Economía Social. Digital Economy & Knowledge and Information Society (Grupo DEKIS).
MARÍA JESÚS CARRAVILLA PARRA. Doctora en Filosofía, Especialidad: Ética y Antropología. Acreditación ACSUCYL: Profesor Contratado Doctor. Investigación: Antropología, Ética, Axiología, Personalismo, Pedagogía Docente.
MARIANO GONZÁLEZ DE SOTO. Doctor en Ciencia y Tecnología del Medio Ambiente y Procesos, Máster en Energías Renovables, Ingeniero en Electrónica, Ingeniero Técnico de Telecomunicación, Esp. en Sistemas Electrónicos. Acreditación ANECA (Profesor Contratado Doctor). Líneas de trabajo: Control y automatización para aplicaciones agrícolas y ganaderas, eficiencia energética, visión por computador. Digital Economy & Knowledge and Information Society (Grupo DEKIS).
MARTA CARRERA GÓMEZ. Licenciada en Filología Inglesa, Graduada en Educación Primaria. Mención Inglés, Máster Universitario en formación de profesorado y EOI, Máster Universitario en Enseñanza del Español como lengua extranjera.
MARTA YUSTE HERNÁNDEZ. Licenciada en Periodismo, Máster Universitario en Periodismo Audiovisual.
PATRICIA TERESA ESPINOSA GUTIÉRREZ. Graduada en Ingeniería Agropecuaria y del Medio Rural, Máster Universitario en Biotecnología Agroalimentaria, Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (especialidad Biología y Geología). Línea de investigación: Producción vegetal y calidad agroalimentaria (PROVECAV).
RAMÓN VELASCO PORRAS: Máster Universitario en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible. Licenciado en Ciencias Ambientales. Ingeniero Técnico Agrícola Especialidad en Explotaciones Agropecuarias. Línea de investigación: Economía Social y objetos de desarrollo sostenible (ESODS).
RUBÉN LINARES TORRES. Doctor Ingeniero Agrónomo especializado en cultivos leñosos. Uso sostenible de los recursos y gestión de empresas agroalimentarias.
SERGIO NÁÑEZ ALONSO. Doctor en Derecho y Economía, Máster Universitario en Desarrollo Sostenible, Licenciado en ADE, Licenciado en Derecho, Acreditación ANECA (Profesor Contratado Doctor, Profesor de Universidad Privada, Profesor Ayudante Doctor). Líneas de Investigación: Tax incentives, Central Bank Digital Currencies, Digital Economy, Decentralized finance, entrepreneurship. Digital Economy & Knowledge and Information Society (Grupo DEKIS).
SORAYA ANDALUZ DELGADO. Graduada en Ingeniería de Sistemas de Información. Línea de Investigación: Ingeniería del software y bases de datos.

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Esta titulación ofrece el acceso al Máster Universitario en Dirección y Administración en Economía Social y Cooperativismo.

Aprende trabajando. UCAVILA mantiene convenios con empresas y grupos de investigación donde el alumno realizará las prácticas tuteladas desde el primer curso.

VALORES DIFERENCIADORES

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Másteres: Esta titulación ofrece el acceso al Máster Universitario en Dirección y Administración en Economía Social y Cooperativismo.
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SALIDAS PROFESIONALES

Los perfiles profesionales más habituales en estos graduados les permitirán desarrollar las siguientes actividades:

Reforestación
Ordenación forestal
Plantaciones
Planes de caza y pesca
Protección y recuperación de especies amenazadas
Control de la erosión
Protección frente a plagas y enfermedades
Defensa contra incendios forestales
Ingeniería civil: pistas forestales, edificaciones en el medio forestal, construcción en madera, electrificación en industria y casas forestales.
Medio Ambiente: impacto ambiental, gestión de residuos, certificaciones de Gestión Forestal Sostenible, parques y jardines, gestión de Espacios Naturales Protegidos.
Administraciones públicas (Servicios forestales, Catastro rústico).

Además los alumnos de la UCAV tienen la posibilidad de cursar simultáneamente el Grado en Ingeniería Forestal y el Grado en Ciencias Ambientales., ampliando sus salidas profesionales.

SISTEMAS DE CALIDAD

ORGANISMOS DE COORDINACIÓN

Coordinador de la titulación: Dr. D. Juan Carlos López Almansa
Coordinador de primer curso: Dra. Dña Ana San José Wery
Coordinador de segundo curso: Dr. D. Juan Carlos López Almansa
Coordinador de tercer curso: Dr. D. Javier Velázquez Saornil
Coordinador de cuarto curso: Dr. D. Carlos Romero Martín
Coordinador de prácticas: Dr. D. Juan Carlos López Almansa
Coordinador de TFG: Dr. D. Jorge Mongil Manso

Para consultar la página web del sistema de gestión de garantía de la calidad, haga clic aquí

Evaluaciones externas. Este título oficial se somete periódicamente a evaluaciones por parte de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León (ACSUCyL), en cuyo buscador de títulos universitarios se pueden consultar los diferentes informes de evaluación externa:

VERIFICA

PRÁCTICAS

Los alumnos podrán realizar prácticas en empresas y pasar parte de tus estudios en el College of Enviromental Sciences and Forestry (Syracuse, Nueva York). Aprende trabajando. UCAVILA mantiene convenios con empresas y grupos de investigación donde el alumno realizará las prácticas tuteladas desde el primer curso.

Además aprende trabajando. UCAVILA mantiene convenios con empresas y grupos de investigación donde el alumno realizará las prácticas tuteladas desde el primer curso.

COMPETENCIAS

Competencias generales y específicas que los estudiantes deben adquirir durante sus estudios, y que sean exigibles para otorgar el título.

Competencias generales:

CG1. Capacidad para conocer los fundamentos científicos y técnicos de la ingeniería forestal y para aplicarlos a la resolución de problemas en el ámbito de la gestión del medio forestal y natural

Competencias específicas:

CEB1 – Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos, algorítmica numérica; estadística y optimización.

CEB2 – Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.

CEB3 – Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.

CEB4 – Conocimientos básicos de la química general, química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería.

CEB5 – Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos, y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.

CEB6 – Conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su aplicación en problemas relacionados con la ingeniería. Climatología.

CEB7 – Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas.

CEB8 – Conocimiento de las bases y fundamentos biológicos del ámbito vegetal y animal en la ingeniería.

CEC1 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Botánica Forestal.

CEC2 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Zoología y Entomología Forestales.

CEC3 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Ciencias del Medio Físico: Geología, Climatología y Edafología.

CEC4 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Ecología Forestal.

CEC5 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Evaluación y corrección del impacto ambiental.

CEC6 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Topografía, Sistemas de Información Geográfica y Teledetección.

CEC7 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Hidráulica Forestal.

CEC8 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Electrotecnia y electrificación forestales.

CEC9 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Maquinaria y Mecanización forestales.

CEC10 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Construcciones forestales. Vías forestales.

CEC11 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Selvicultura.

CEC12 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Dasometría e Inventariación Forestal.

CEC13 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Aprovechamientos Forestales.

CEC14 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Certificación Forestal.

CEC15 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Legislación Forestal.

CEC16 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Sociología y Política Forestal.

CEC17 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Metodología, organización y gestión de proyectos.

CEE1 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Pascicultura y Sistemas Agroforestales.

CEE2 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Repoblaciones Forestales.

CEE3 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Ordenación de Montes.

CEE4 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Mejora Forestal.

CEE5 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Jardinería y Viveros.

CEE6 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Enfermedades y Plagas Forestales.

CEE7 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Gestión de Caza y Pesca. Sistemas Acuícolas.

CEE8 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Ordenación y Planificación del Territorio.

CEE9 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Paisajismo Forestal.

CEE10 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Hidrología y Restauración Hidrológico-Forestal.

CEE11 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Recuperación de Espacios Degradados.

CEE12 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de Prevención y lucha contra Incendios Forestales.

CEMN1 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los fundamentos teóricos y los métodos y técnicas de la planificación y gestión de espacios naturales.

CEMN2 – Capacidad para conocer, comprender y utilizar los fundamentos teóricos y los métodos y técnicas de la conservación y gestión de la biodiversidad.

CEH1 – Capacidad de realizar una reflexión crítica, y abierta al debate, sobre las distintas concepciones del ser humano, y sus estructuras fundamentales.

CEH2 – Capacidad de desarrollar la investigación ética en cuestiones deontológicas.

CEH3 – Capacidad de desarrollar la reflexión sobre el cristianismo: su visión del hombre, del mundo y de Dios.

CEH4 – Capacidad para comprender y distinguir las diversas corrientes teológicas y filosóficas actuales que explican el cristianismo.

CEH5 – Capacidad para leer, comprender y analizar los textos de las encíclicas con contenido social.

CETFG – Ejercicio original a realizar individualmente y presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el ámbito de las tecnologías específicas de la Ingeniería Forestal de naturaleza profesional en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas.

Competencias transversales:

CT1 – Capacidad de análisis y síntesis.

CT2 – Capacidad de resolver problemas.

CT3 – Capacidad de trabajo en equipo.

CT4 – Capacidad de razonamiento crítico.

CT5 – Habilidad para el aprendizaje autónomo.

CT6 – Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos en la práctica.

CT7 – Capacidad de reflexión sobre los efectos que el desarrollo de su actividad profesional tiene sobre el medio ambiente y la sociedad en general, así como los condicionantes ambientales que limitan su actividad profesional.

CT8 – Conocimientos de informática básicos que incluyan el manejo de los diferentes sistemas informáticos y habilidades de búsqueda y aplicación de criterios científicos y metodológicos para seleccionar y valorar la información de Internet.

CT9 – Dominio de la comunicación oral y escrita en lengua nativa.

CT10 – Capacidad para comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua inglesa.

OBJETIVOS GENERALES

Formar graduados en Ingeniería Forestal, que den acceso a la profesión de Ingeniero Técnico Forestal. Estos graduados deberán estar capacitados para la gestión y manejo interactivo de poblaciones, comunidades y sistemas naturales, con el fin de obtener opcionalmente a partir de ellos y de sus recursos, y con criterios de sostenibilidad, materias primas y productos elaborados, estructurales, energéticos y alimenticios, así como servicios recreativos y culturales. Igualmente, serán expertos en la planificación, ejecución y gestión de actividades y servicios protectores, conservadores, estabilizadores, generadores autónomos de vida y perpetuadores del mundo natural. Todo ello será susceptible de expansión en la medida en que el desarrollo de sus técnicas pueda propiciar el manejo de nuevos objetos y elementos y la atención de nuevas demandas. Sus actividades incluyen la redacción de proyectos y estudios, con un marcado carácter planificador, director y proyectista, la dirección material de las obras y trabajos y en general todos los aspectos puramente técnicos de gestión dentro del ámbito forestal y ambiental y de las industrias y procesos productivos relacionados con el sector. Como titulados universitarios podrán ejercer también actividades docentes, científicas, investigadoras y de desarrollo tecnológico.

En consonancia con las evolución de estas necesidades, serán capaces de satisfacer los requerimientos que plantea la gestión de los recursos forestales en la búsqueda de una satisfacción permanente de las necesidades en bienes y servicios de la sociedad y estará habilitado para considerar las diversas funciones que pueda cumplir el recurso forestal (productivas, protectoras y recreativas), de tal forma que se asegure un uso racional e integral del mismo.

PERFIL DE LOS ALUMNOS

Perfil de ingreso recomendado

Los alumnos pueden ser admitidos en el Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural siempre que reúnan los requisitos de acceso establecidos por la legislación vigente y por la propia universidad. No obstante, se recomienda que la formación del alumno tenga un perfil científico tecnológico, siendo conveniente que haya cursado en el Bachillerato materias de Matemáticas, Física, Química, Dibujo Técnico y Biología. Igualmente podrán acceder a la titulación alumnos que estén en posesión de un título de ciclo formativo superior de formación profesional, preferentemente los que provienen de títulos de grado superior de las familias Agraria y Madera, mueble y corcho.

Por último, también se recomienda que en el caso de que el Grado se curse como segunda titulación universitaria, el alumno sea licenciado en Ciencias Biológicas, Ciencias del Mar, Físicas, Geológicas, Químicas, Medicina o Veterinaria o Ingeniero Técnico o Superior en las ramas agronómicas o de ingeniería civil.

TRANSFERENCIA Y RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS

El Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad. Este Real Decreto establece que uno de los objetivos fundamentales de esta organización de las enseñanzas es facilitar la movilidad del estudiantado entre títulos universitarios oficiales españoles, así como entre estos y los títulos universitarios extranjeros. En este contexto resulta imprescindible apostar por un sistema de reconocimiento y acumulación de créditos, en el que los créditos cursados en otra universidad serán reconocidos e incorporados al expediente del estudiante.
DEFINICIÓN DE RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS (artículo 10 del Real Decreto 822/2021):

El reconocimiento de créditos académicos hace referencia al procedimiento de aceptación por parte de una universidad de créditos obtenidos en otros estudios oficiales, en la misma u otra universidad, para que formen parte del expediente del o de la estudiante a efecto de obtener un título universitario oficial diferente del que proceden. En este procedimiento no podrán ser reconocidos los créditos que corresponden a trabajos de fin de Grado o de Máster, a excepción de aquellos que se desarrollen específicamente en un programa de movilidad.
La transferencia de créditos académicos hace referencia a la inclusión, en el expediente académico y en el Suplemento Europeo al Título, de la totalidad de los créditos obtenidos en enseñanzas oficiales cursadas previamente, indistintamente de la universidad, que no hayan conducido a la obtención de un título universitario oficial.

La Universidad Católica de Ávila, para dar cumplimiento al mencionado precepto, establece su propia normativa que se puede consultar aquí.

CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN

El grado se implantará de forma progresiva a partir del curso 2018/2019, de acuerdo con la temporalidad prevista en el plan de estudios, sustituyendo al actual título de Graduado en Ingeniería Forestal.

Curso 2018/2019: Primer curso
Curso 2019/2020: Primer curso y segundo curso
Curso 2021 2020/2021: Primer curso, segundo curso y tercer curso
Curso 2021/2022: Primer curso, segundo curso, tercer curso y cuarto curso.

Progresivamente se irían extinguiendo el actual título de Graduado en Ingeniería Forestal., de acuerdo con la siguiente tabla.

Curso	Último año de docencia
1º	2017-2018
2º	2018-2019
3º	2019-2020
4º	2020-2021

Consecuentemente, el cronograma de implantación del nuevo título queda como se muestra en la siguiente tabla:

Curso con docencia		2018/19	2019/20	2020/21	2021/22
1º	GIF actual	Extinguido	Extinguido	Extinguido	Extinguido
1º	GIFMN Nuevo	Activado	Activado	Activado	Activado
2º	GIF actual	En extinción – Último curso	Extinguido	Extinguido	Extinguido
2º	GIFMN Nuevo	No activado	Activado	Activado	Activado
3º	GIF actual	En extinción	En extinción – Último curso	Extinguido	Extinguido
3º	GIFMN Nuevo	No activado	No activado	Activado	Activado
4º	GIF actual	En extinción	En extinción	En extinción – Último curso	Extinguido
4º	GIFMN Nuevo	No activado	No activado	No activado	Activado

Procedimiento de adaptación de los estudiantes de los estudios existentes al nuevo plan de estudios

QUEJAS, SUGERENCIAS Y FELICITACIONES

Si quieres enviarnos tus sugerencias, quejas o felicitaciones, lee atentamente las siguientes instrucciones y utiliza para ello el formato oficial que puedes descargar aquí. Consulta el procedimiento PA01 completo aquí