Máster Universitario en Información sobre Sostenibilidad *

Enfoque práctico y profesional

Formación centrada en la elaboración de informes, análisis de información y procesos de verificación aplicados a situaciones reales.

Visión transversal de la sostenibilidad

Integra conocimientos normativos, ambientales, sociales, financieros y de gobernanza para comprender la sostenibilidad de forma global.

Alta empleabilidad

Capacita para desempeñar funciones relacionadas con sostenibilidad, responsabilidad corporativa, finanzas sostenibles, economía circular y verificación de información ESG.

Adaptado a la nueva regulación europea

Diseñado para responder a las exigencias derivadas del nuevo marco normativo europeo en materia de información sobre sostenibilidad.

COMPETENCIAS

C1 – Trabajar de forma efectiva en equipos multidisciplinares y transdisciplinares, proponiendo alternativas profesionales que contribuyan a dar respuesta a los problemas socioambientales y al desarrollo sostenible.

C2 – Diseñar y proponer soluciones alternativas en el planteamiento de un problema o en la utilización de informes de elaboración o verificación de información sobre sostenibilidad.

C3 – Obtener, procesar y tratar información de forma autónoma orientando el análisis a cualquiera de los ámbitos estudiados a lo largo del Máster.

C4 – Demostrar capacidad de liderazgo en el desarrollo de proyectos relacionados con la información sobre sostenibilidad.

C5 – Desarrollar habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de un modo autodirigido o autónomo.

C6 – Comunicar información, conclusiones, ideas, problemas y soluciones surgidas de un análisis de información sobre sostenibilidad, tanto de forma oral como escrita, de una manera que sea comprensible y útil para un público especializado y no especializado.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES

CT1 – Desarrollar un profundo respeto a los derechos humanos, los derechos fundamentales y los valores democráticos.

CT2 – Cultivar los valores y principios de igualdad y no discriminación por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social.

CT3 – Fomentar el respeto a los principios de accesibilidad universal y diseño para todas las personas, con especial cuidado de los derechos de las personas con discapacidad.

CT4 – Cultivar los valores del humanismo cristiano, fundamentados en los principios de dignidad, libertad, verdad y solidaridad.

CT5 – Promover la formación integral mediante la adquisición de conocimientos científicos, humanísticos y artísticos.

CT6 – Fomentar el cuidado del medio ambiente y la sostenibilidad mediante una ecología integral.

CT7 – Desarrollar la responsabilidad y el compromiso ético con el trabajo buscando la excelencia y el bien común.

CT8 – Adquirir la capacidad de liderazgo, con espíritu emprendedor y actitud de servicio.

CT9 – Desarrollar habilidades de comunicación y empatía en las relaciones interpersonales y en el trabajo en equipo.

 CONOCIMIENTOS O CONTENIDOS

CN1 – Analizar y aplicar la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la información sobre sostenibilidad.

CN2 – Comprender cómo su actividad profesional interactúa con la sociedad y el medio ambiente, local y globalmente, para identificar posibles desafíos, riesgos e impactos.

CN3 – Analizar la contribución de su trabajo en diferentes contextos culturales, sociales y políticos y como éstos afectan al mismo y a la calidad socioambiental de su entorno.

CN4 – Comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el ámbito de la información sobre sostenibilidad.

CN5 – Poseer conocimientos racionales y críticos en el estudio de la información sobre sostenibilidad.

CN6 – Analizar los fundamentos y valorar las implicaciones económicas de los procesos de elaboración y verificación de la información sobre sostenibilidad.

HABILIDADES O DESTREZAS

H1 – Aplicar las herramientas básicas de investigación en el ámbito de la información sobre sostenibilidad.

H2 – Aplicar los métodos, técnicas e instrumentos de análisis para el estudio de la información sobre sostenibilidad.

H3 – Resolver casos prácticos conforme al de la información sobre sostenibilidad, lo que implica la elaboración previa de material, la identificación de cuestiones problemáticas, la selección, interpretación y la exposición argumentada en información sobre sostenibilidad.

H4 – Aplicar un enfoque holístico y sistémico a la resolución de problemas socioambientales y la capacidad de ir más allá de la tradición de descomponer la realidad en partes inconexas. TIPO: Habilidades o destrezas

H5 – Participar activamente en la discusión, definición, diseño, implementación y evaluación de políticas y acciones tanto en el ámbito público como privado, para ayudar a redirigir la sociedad hacia un desarrollo más sostenible.

H6 – Aplicar los conocimientos profesionales de acuerdo con principios deontológicos y valores éticos universales que protejan los derechos humanos.

H7 – Ejecutar y documentar trabajos de verificación en el ámbito de la información sobre sostenibilidad.

H8 – Interpretar y evaluar las evidencias obtenidas, elaborando informes de auditoría, revisión y verificación con recomendaciones para la mejora de los sistemas de control interno.

Perfil de ingreso recomendado:

El perfil de ingreso recomendado para futuros estudiantes estará abierto a cualquier titulación universitaria, teniendo un especial interés para las siguientes titulaciones o titulaciones similares:

• Graduados en Finanzas y Contabilidad
• Licenciado/Graduado en Administración y Dirección de Empresas
• Licenciado en Ciencias Políticas, Económicas y Comerciales
• Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales
• Licenciado en Ciencias Actuariales y Financieras
• Licenciado/Graduado en Economía
• Licenciado/Graduado en Derecho
• Graduado en Ciencias Ambientales
• Graduado en Ingeniería Ambiental

En la legislación aplicable a la verificación de la información sobre sostenibilidad, la Directiva (UE) 2022/2464 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 14 de diciembre de 2022, exige la obtención de una titulación universitaria de carácter oficial con validez en todo el territorio nacional y la superación de una formación teórica, sin establecer restricciones sobre el tipo de titulación universitaria que debe poseer el candidato.

Los requisitos que deben cumplirse por el aspirante a verificador:

• Ser mayor de edad.
• Tener nacionalidad española o de algún Estado miembro de la Unión Europea.
• Carecer de antecedentes penales por delitos dolosos.
• Obtener la autorización del ICAC para ejercer la actividad. Los requisitos para obtener esta autorización serán los siguientes:
  • Titulación universitaria. No se exigirá para quienes hayan cursado los estudios o títulos que faculten para acceder a la universidad y acrediten una formación práctica en materia de verificación de la información anual individual y consolidada sobre sostenibilidad o en otros servicios relacionados con dicha información durante un periodo de 2 años.
  • Programas de enseñanza teórica. Quedan dispensados de esta obligación quienes posean un título universitario oficial en aquellas materias que se hayan cursado para la obtención de dichos títulos. Las materias que debe recoger esta enseñanza teórica son las que aparecen a continuación:
    • Requisitos jurídicos y normas relativas a la preparación de la información sobre sostenibilidad.
    • Análisis de sostenibilidad.
    • Procesos de diligencia debida aplicados en las cuestiones sobre sostenibilidad.
    • Normas de verificación de la información sobre sostenibilidad.
  • Formación práctica por un plazo de 8 meses en la verificación de la información sobre sostenibilidad individual o consolidada o en otros servicios relacionados con dicha información con un verificador o sociedad de verificación (en el caso de alguien que sea aspirante a auditor y a verificador estos 8 meses se entienden incluidos en los tres años que se exigen para ser auditor).
  • Haber superado un examen de aptitud profesional respecto de las materias recogidas en el apartado b) anterior

Por todo ello, resulta conveniente poseer una titulación en materias afines al Máster, como las que aparecen en el listado anterior, pero no es requisito para acceder al Máster. No se establecen, por lo tanto, complementos formativos.

Información relativa de conocimientos previos informáticos, equipamiento técnico, dedicación y condiciones de las posibles prácticas asociadas al título

No hay complementos de formación.

El Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad. Este Real Decreto establece que uno de los objetivos fundamentales de esta organización de las enseñanzas es facilitar la movilidad del estudiantado entre títulos universitarios oficiales españoles, así como entre estos y los títulos universitarios extranjeros. En este contexto resulta imprescindible apostar por un sistema de reconocimiento y acumulación de créditos, en el que los créditos cursados en otra universidad serán reconocidos e incorporados al expediente del estudiante.

DEFINICIÓN DE RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS (artículo 10 del Real Decreto 822/2021):

• El reconocimiento de créditos académicos hace referencia al procedimiento de aceptación por parte de una universidad de créditos obtenidos en otros estudios oficiales, en la misma u otra universidad, para que formen parte del expediente del o de la estudiante a efecto de obtener un título universitario oficial diferente del que proceden. En este procedimiento no podrán ser reconocidos los créditos que corresponden a trabajos de fin de Grado o de Máster, a excepción de aquellos que se desarrollen específicamente en un programa de movilidad.
• La transferencia de créditos académicos hace referencia a la inclusión, en el expediente académico y en el Suplemento Europeo al Título, de la totalidad de los créditos obtenidos en enseñanzas oficiales cursadas previamente, indistintamente de la universidad, que no hayan conducido a la obtención de un título universitario oficial.

La Universidad Católica de Ávila, para dar cumplimiento al mencionado precepto, establece su propia normativa que se puede consultar aquí.

Calendarios académicos

Horarios de clase

El Máster Universitario en Información sobre Sostenibilidad se implantará en el curso 2026/2027.

Para consultar la página web del sistema de gestión de garantía de la calidad pulse aquí.

Evaluaciones externas. Este título oficial se somete periódicamente a evaluaciones por parte de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León (ACSUCyL), en cuyo buscador de títulos universitarios se pueden consultar los diferentes informes de evaluación externa:

1. Informe de verificación favorable 2026

• Informe de Verificación de la Titulación por ANECA/ACSUCYL
• Inscripción en el RUCT
• Verificación Consejo de Universidades
• BOCYL autorización implantación Junta Castilla y León
• BOE Plan de Estudios
• BOCYL Plan de estudios

Si quieres enviarnos tus sugerencias, quejas o felicitaciones, lee atentamente las siguientes instrucciones y utiliza para ello el formato oficial que puedes descargar aquí. Consulta el procedimiento PA01 completo aquí

Perfil de egreso

El Máster Universitario en Información sobre Sostenibilidad forma profesionales capacitados para responder a las crecientes exigencias sociales, regulatorias y empresariales en materia de sostenibilidad, tanto en el ámbito de elaboración como de verificación de información no financiera. El título contempla dos perfiles complementarios:

Perfil 1. Profesional generalista en información sobre sostenibilidad.

Personas capaces de desempeñar funciones, en cualquier tipo de empresas, relacionadas con la información sobre sostenibilidad, implantación de modelos de obtención de información, métricas, gestión de la información, elaboración de informes sobre sostenibilidad.

Salidas profesionales asociadas:

• Consultor/a en sostenibilidad
• Analista de sostenibilidad
• Consultor/a en cambio climático
• Técnico/a en cadenas de suministro y sostenibilidad
• Consultor/a o analista en finanzas sostenibles
• Técnico/a especialista en economía circular y sostenibilidad
• Responsable de RSC (Responsabilidad Social Corporativa) en empresas y compañías Otros perfiles interesados en: sostenibilidad y estrategia empresarial, finanzas verdes, producción sostenible y economía circular, y gobernanza y transparencia empresarial, elaboración de información sobre sostenibilidad, verificación de información sobre sostenibilidad.

Perfil 2. Especialista en verificación de información sobre sostenibilidad.

Personas capaces de realizar auditorías y verificaciones de la información sobre sostenibilidad en pymes y grandes empresas. Este perfil más especializado se plasmará en el criterio de selección de temas en la teoría y en el desarrollo de casos prácticos específicos que se trabajarán en la parte de verificación. Salida profesional asociada:

• Verificador/a en información sobre sostenibilidad

Este perfil estará supeditado al cumplimento de los requisitos recogidos en la legislación aplicable a la verificación de la información sobre sostenibilidad, la Directiva (UE) 2022/2464 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 14 de diciembre de 2022, así como en la normativa vigente.

Ambos perfiles profesionales contarán con conocimientos avanzados y especializados tanto en implantación de sistemas de obtención de información sobre sostenibilidad, la elaboración y verificación de informes, y el dominio de áreas clave como la gobernanza y la transparencia, las finanzas sostenibles, la producción sostenible y la economía circular.

Perfil 3. Perfil investigador sobre información sobre sostenibilidad.

Personas capaces de analizar, interpretar y verificar la información sobre sostenibilidad (ESG), con un conocimiento avanzado de la aplicación de marcos normativos, tales como GRI e ISSB, orientados a la evaluación del impacto ambiental, social y de gobernanza de las organizaciones. Este perfil incorpora competencias avanzadas en análisis de datos, normativa y estrategias de reporte, buscando la armonización global y la transparencia. Así mismo, se caracteriza por una orientación específica hacia la generación de nuevo conocimiento sobre desafíos de sostenibilidad, incluyendo el estudio de nuevos indicadores y tecnologías, como la digitalización en sostenibilidad. Las personas egresadas con este perfil estarán preparadas para participar en proyectos de investigación competitivos, contribuir a la mejora de la calidad y utilidad de la información de sostenibilidad, y desarrollar capacidades avanzadas para la elaboración y publicación de artículos académicos de alto impacto sobre transparencia y sostenibilidad para revistas indexadas, así como para la divulgación especializada en sostenibilidad y transparencia empresarial.

Salida profesional asociada:

• Desempeño de funciones de liderazgo o participación cualificada en departamentos de I+D+i de consultoras y organizaciones especializadas en sostenibilidad.
• Incorporación a observatorios de sostenibilidad, centros de investigación y entidades de análisis especializado.
• Desarrollo de una carrera académica e investigadora, mediante el acceso a programas de doctorado vinculados a la sostenibilidad.

Grandes competencias (GC):

GC1. Capacidad para desempeñar funciones profesionales en el ámbito del análisis de información no financiera, implantación de estrategias sostenibles y elaboración de informes de sostenibilidad.

GC2. Capacidad para desempeñar funciones a nivel avanzado en la auditoria y verificación de la información sobre sostenibilidad de las empresas y organizaciones con independencia del tamaño o del sector.

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