Nombre: Mejora del afrontamiento de la muerte en estudiantes de Grado en enfermería
Acrónimo: MAMEGE
Nº de registro: INN009
Año de inicio: 2021
Facultad/Escuela: Facultad de Ciencias de la Salud
Nº de miembros: 4
Coordinador
| Apellidos y Nombre: | Email: | Facultad / Escuela |
| González Cervantes, Sergio | sergio.gonzalez@ucavila.es | Facultad de Ciencias de la Salud |
Equipo investigador
| Apellidos y Nombre: | Email: | Facultad / Escuela |
| SÁNCHEZ MARTÍNEZ, MERCEDES | mercedes.martinez@ucavila.es | Facultad de Ciencias de la Salud |
| CHIVITE CEBOLLA, MARÍA CARMEN | carmen.chivite@ucavila.es | Facultad de Ciencias de la Salud |
| ROSALÍA JÓDAR MARTÍNEZ | rosalia.jodar@ucavila.es | Facultad de Ciencias de la Salud |
Línea principal:
- Enseñanza universitaria. Desarrollo de metodologías docentes activas, que fomenten la participación del estudiante en el aprendizaje en las titulaciones oficiales de Grado y Máster de la UCAV.
Líneas secundarias:
- La docencia y las metodologías en las distintas titulaciones siguiendo el modelo educativo de la UCAV y el plan estratégico en su misión e identidad.
- Mejorar las actitudes (ansiedad, miedo, competencia percibida, autoeficacia) ante la muerte en estudiantes de Grado en Enfermería
- Validar una intervención educativa para mejorar las actitudes ante la muerte en estudiantes de Grado en Enfermería
- Mejorar la futura atención que los estudiantes de la cohorte intervención brindarán a los pacientes en situación terminal así como a sus familiares
- Generar grupos de ayuda para el afrontamiento de los sentimientos adversos durante las prácticas clínicas
- Desarrollar herramientas para el manejo de las emociones negativas frente a la muerte
| TITULO DEL PROYECTO | AÑO |
| Gamificación en el aula | 2016 |
| Apruebo y aprendo. Gamificación en metodología enfermera | 2017 |
| Gamificación en el aula V2 | 2017 |
| Aprendizaje significativo en el cálculo de dosis de medicamentos, en estudiantes del Grado en Enfermería | 2016 |
| La incorporación de la Medicina de Familia y de la Atención Primaria a la enseñanza de la Medicina en la Universidad Autónoma de Madrid. Experiencia en las nuevas asignaturas del grado de Medicina (2010-2016) | 2010 |
1. González Cervantes S. Actitudes ante la muerte en estudiantes de Grado en Enfermería (Tesis). Madrid: Universidad Complutense de Madrid; 2015. 461 p.