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    La profesora de la UCAV Eva Pilar López, premiada por el fomento de la lactancia materna

    • publicado por Comunicación UCAV
    • Categorías Noticias
    • Fecha 03/06/2022

    Ávila, 3 de junio de 2022. La profesora del Grado en Enfermería de la Universidad Católica de Ávila Dra. Eva Pilar López García ha recibido por segundo año consecutivo el accésit al mejor artículo de investigación publicado en el año 2020 que otorga el Comité Científico de Premios de Investigación Biomédica 2021 por su artículo “Evidencia científica de efectividad de la educación para la salud en la promoción de la lactancia materna en Atención Primaria”.

    La profesora de la UCAV pretende con este estudio conocer la efectividad de la educación sanitaria sobre la lactancia materna en mujeres embarazadas en últimas semanas de fecha de parto en relación a su decisión de amamantar a sus hijos. Para ello, ha realizado un estudio con una muestra de 102 mujeres embarazadas. Como resultado, la doctora en Educación y Pedagogía y enfermera abulense, ha mostrado que, tras la aplicación de los test pre-educacional y post-educacional en las sesiones de educación maternal sobre la lactancia materna, aumenta el nivel de conocimiento sobre lactancia materna y la importancia de mantenerla, lo cual reveló la efectividad del programa de clases-talleres aplicado. Por ello, recomienda el uso sistemático de estas acciones educativas y su extensión a otras áreas de salud del territorio. Tal es así que de las 102 mujeres que formaron parte del estudio, 95 de ellas optaron por la lactancia materna exclusiva tras el nacimiento del bebé.

    En la actualidad, la tendencia a la utilización de esta forma de alimentación se relaciona en gran medida con la información que reciben las gestantes en busca de sensibilizarlas acerca de los beneficios y potencialidades de la leche materna. En este sentido destacan la responsabilidad que le corresponde al personal vinculado a los servicios de salud.

    Por ello, Eva Pilar López reclama la formación continuada por parte de los profesionales sanitarios en temas de educación a la salud, para la dotación de todas las habilidades y herramientas necesarias para poder llevar a cabo la planificación y puesta en marcha de programas de intervención individual y grupal. Aunque es consciente del incremento en los últimos cinco años, lo que genera la expectativa de que el sistema sanitario es consciente de la importancia de la motivación y facilitar de sus profesionales sanitarios en temas de investigación y docencia, ya que son dos funciones más a desarrollar dentro de las funciones del equipo de salud, afirma la profesora de la UCAV.

     

     

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