El Instituto Berit y la Cátedra Abilio de Gregorio de la UCAV celebran una jornada sobre las claves para una orientación familiar efectiva

Ávila, 29 de abril de 2025
El Instituto Berit de la Familia y la Cátedra Abilio de Gregorio de la UCAV celebró el pasado 26 de abril en Getafe la jornada de formación “Claves para la orientación familiar”, un encuentro que ha reunido a profesionales de distintas áreas con el objetivo de sensibilizar sobre la necesidad de un acompañamiento adecuado a las familias en diversos contextos.
La jornada se articuló en torno a dos mesas redondas moderadas por el Dr. Antonio Castillo, responsable de la Cátedra Abilio de Gregorio de la UCAV. En ellas se ha abordado tanto la dimensión humana y social del acompañamiento familiar como su abordaje profesional desde diferentes disciplinas.
En la primera mesa redonda, titulada “Importancia del acompañamiento y la orientación familiar”, intervinieron Concepción Albarrán, directora del Instituto Berit en la UCAV; Amaya Azcona, directora general de la Fundación REDMADRE; y Conrado Giménez, presidente de la Fundación MADRINA. Todos ellos coincidieron en destacar el papel clave del entorno familiar como primer espacio de cuidado, educación y transmisión de valores, así como la urgencia de reforzar el apoyo institucional y social hacia las familias.
La segunda mesa, “Abordaje profesional de la orientación familiar”, contó con la participación de la Dra. M.ª Eugenia Huete, médico experta en Reconocimiento de la Fertilidad; Rubén Martínez, trabajador social de la Delegación Diocesana de Enseñanza de Getafe; Juan Carlos García, orientador familiar de la Fundación COF Getafe; e Isabel Agustino, psicóloga clínica de la misma fundación. En sus intervenciones, subrayaron la necesidad de una intervención profesional coordinada, capaz de detectar, prevenir y acompañar las distintas problemáticas que pueden surgir en el seno familiar.
Como conclusión general del encuentro, se destacó la importancia de seguir generando espacios de diálogo, formación e intervención que permitan construir una cultura del acompañamiento real y eficaz, centrada en el respeto, la escucha activa y el compromiso con la dignidad de la persona y la familia.



